Pengertian Epistemologi sebagai Cabang Filsafat

Epistemologi

Santiaji akan menjelaskan apa itu epistemologi, siapa perwakilannya dan apa gagasan utamanya. Secara umum dalam bidang filsafat, Epistemologi mempelajari prinsip-prinsip, pondasi, asal mula, sumber, ruang lingkup, nilai validitas, metode dan kebenaran dari pengetahuan.

Pengertian Epistemologi

Epistemologi adalah cabang filsafat yang mempelajari masalah-masalah yang berkaitan dengan validitas dan perolehan pengetahuan.

Kata epistemologi berasal dari bahasa Yunani kuno. Ini adalah gabungan dari istilah episteme ( ), yang berarti “pengetahuan” atau “ilmu”, dan akhiran – logia , yang berasal dari logos (λόγος), yang berarti “studi, alasan atau wacana logis”. Ini biasanya diterjemahkan sebagai “teori ilmu”, meskipun tidak harus bingung dengan teori pengetahuan sebagai cabang tersendiri dari wacana ilmiah.

Di sisi lain, istilah epistemologi memiliki akhiran -logos , yang mengacu pada studi tentang subjek atau hal . Dengan cara ini kita dapat menyimpulkan bahwa epistemologi adalah studi tentang pengetahuan.

Dahulu para pemikir klasik menggunakan istilah “episteme” untuk menyebut pengetahuan selain yang dapat diperoleh melalui “tekne” atau teknik, yaitu pengetahuan instrumental. Episteme juga dibedakan dari « doxa » atau pengetahuan umum, terkait dengan pendapat umum dan informal.

Dalam pengertian umum, kata epistemologi digunakan untuk menyebut penelitian yang ada hubungannya dengan epistemologi atau teori pengetahuan . Bahkan epistemologi sering dikacaukan dengan metodologi, yang berhubungan dengan teknik dan bukan dengan kondisi yang diperlukan untuk memperoleh pengetahuan.

Dalam arti yang lebih sempit, fungsi epistemologi adalah untuk menyelidiki keadaan historis, psikologis, dan sosiologis yang mengarah pada pencapaian pengetahuan ilmiah . Ia juga bertanggung jawab untuk mempelajari kriteria yang membenarkan atau membatalkannya.

Karena banyak kegunaan dan maknanya, sering dikatakan bahwa epistemologi adalah, secara umum, studi tentang kondisi produksi dan validasi pengetahuan ilmiah.

Apa yang dipelajari epistemologi?

Epistemologi sebagai ilmu dianggap sebagai salah satu cabang filsafat karena mempelajari bagaimana dan dalam kondisi apa pengetahuan ilmiah dihasilkan. Diusulkan untuk mempelajari:

  • Keadaan objektif, historis dan sosial dari produksi berbagai jenis pengetahuan yang dianggap ilmiah.
  • Kriteria yang digunakan untuk mempertimbangkan sesuatu sebagai ilmiah.
  • Konsep: kebenaran , pembenaran, hipotesis , pembuktian, antara lain.

Sejarah dan arus epistemologis

Epistemologi sebagai ilmu tertentu berkembang pada abad ke-19 dan ke-20 dengan munculnya hermeneutika sebagai teori filosofis. Namun, sejarahnya kembali ke zaman kuno, dengan filsuf seperti Plato atau Aristoteles. Itupun episteme menentang doxa, yang merupakan pengetahuan vulgar, tidak tunduk pada analisis kritis. Bagi Plato, pengetahuan diperoleh dari bentuk-bentuk atau gagasan , sedangkan bagi Aristoteles semua pengetahuan lahir dari pengalaman yang diperoleh melalui kepekaan.

Renaisans dan Zaman Modern muncul sebagai waktu di mana pencarian pengetahuan ilmiah dikonsolidasikan. Metode epistemologis terdiri dari analisis dan sintesis fenomena hidup melalui pengalaman manusia.

Para filsuf seperti Johannes Kepler (1571-1631), Galileo Galilei (1564-1642), René Descartes (1596-1650) atau Immanuel Kant (1724-1804) memperdalam dan memperluas kriteria yang digunakan untuk menganalisis perolehan pengetahuan ilmiah. Meski begitu, orang yang paling dekat dengan pengertian epistemologi kontemporer adalah John Locke (1632-1704) , yang mengembangkan prosedurnya dalam karyanya Essay Concerning Human Intelligence .

Untuk bagian mereka, studi Cartesian tentang kepastian pengetahuan dan pencarian Kant untuk metafisika menghasilkan kriteria yang ketat untuk menetapkan batas dan kemungkinan manusia dalam klaimnya untuk menemukan pengetahuan ilmiah yang ketat. Kedua penyelidikan tersebut dapat dilihat dalam Wacana Descartes tentang Metode dan Kritik Kant tentang Alasan Murni.

Tidak diragukan lagi, aliran epistemologis yang memiliki pengaruh terbesar pada tingkat teoretis, terlepas dari kritik keras yang diterimanya, adalah aliran neopositivis logis. Dikelompokkan dalam Lingkaran Wina, para intelektualnya mempelajari bentuk-bentuk pemikiran logis dan konstruksi pengetahuan ilmiah. Bertrand Russell dan Ludwig Wittgenstein adalah inspirasi terbesarnya. Filsuf seperti Carnap, Neurath dan Hempel membentuk sekolah besar pertama epistemologi abad ke-20 : mereka bertugas mempelajari bentuk-bentuk logis dari pernyataan dan menetapkan kriteria berdasarkan logika.

Sementara itu, Karl Popper adalah orang pertama yang membahas dasar-dasar di mana epistemologi neopositivis logis diangkat, dengan mengkritik kriteria induksi (proses di mana seseorang tiba dari pernyataan tunggal ke pengetahuan yang lebih umum). Popper mendalilkan tidak hanya bahwa induksi tidak mungkin, tetapi itu memiliki konsekuensi serius bagi pengetahuan ilmiah, dan dia menggantinya dengan metode deduktif logis, yang menyatakan bahwa tidak ada teori yang diverifikasi tetapi hanya dikuatkan sampai pengetahuan baru mempertanyakannya.

Abad ke-20, pewaris arus transendental, idealis dan vitalis abad ke-18 dan 19, menyaksikan munculnya hermeneutika. Ini adalah teori filosofis yang dikembangkan oleh Hans-Gadamer (1900-2002), penerus karya-karya Friedrich Schleiermarcher (1768-1834), Wilhelm Dilthey (1833-1911), Edmund Husserl (1859-1938) dan Martin Heidegger (1889- 1976).

Hermeneutika muncul sebagai metode ilmu-ilmu kemanusiaan atau ruh (sejarah , politik , ekonomi , dan seni) untuk menafsirkan dan memahami fenomena yang menjadi objek kajiannya. Oleh karena itu penggunaan kata hermeneutika , yang asal usulnya kembali ke bahasa Yunani hermeneuein, yang berarti “menafsirkan” tetapi juga “mengumumkan”.

Proses bertahap tentang kemungkinan pengetahuan ini menghasilkan epistemologi sebagai ilmu yang ketat, berfokus pada membedakan, menunjukkan dan menganalisis kondisi historis dan sosial di mana semua bentuk pengetahuan berasal, baik itu pengetahuan historis atau kontemporer, sosial atau eksakta. atau intelektual.

Epistemologi, Filsafat Ilmu dan Metodologi

Penting untuk membedakan epistemologi dari filsafat ilmu, epistemologi dan metodologi. Sering bingung satu sama lain, perdebatan yang berputar di sekitar mereka masih terkini dan perlu.

Epistemologi

Ini adalah studi untuk memperoleh pengetahuan secara umum, baik ilmiah, praktis atau masuk akal. Banyak penulis kontemporer berusaha menyatukan epistemologi dan epistemologi. Sebenarnya, tidak ada kata ilmiah bahasa Inggris untuk epistemologi, melainkan dikenal sebagai gnoseology. Namun, epistemologi mengacu secara ketat pada pengetahuan ilmiah, bukan pengetahuan umum.

Filsafat ilmu

Ini menanyakan secara mendalam tentang berbagai jenis pengetahuan (apakah ilmiah atau metafisik), yaitu dianggap memiliki pendekatan yang lebih luas daripada epistemologi. Pertanyaannya adalah pertanyaan yang menyelidiki, misalnya, jika kita tahu melalui indera atau akal. Untuk bagiannya, epistemologi dimulai dari dasar yang telah ditetapkan dan tidak berusaha untuk menyelidiki masalah ini.

Metodologi

Ini berkaitan ketat dengan proses yang diperlukan untuk sampai pada pengetahuan tertentu. Ini tidak berusaha untuk menyelidiki kondisi di mana penyelidikan dilakukan atau kondisi legitimasinya. Ini dapat dianggap sebagai salah satu cabang yang paling terkait dengan teknik ini. Ahli metodologi tidak mempertanyakan pengetahuan yang diterima oleh komunitas ilmiah. Karyanya terkait dengan strategi yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan yang ada.

Perwakilan utama epistemologi

Epistemologi merupakan cabang filsafat yang terus berkembang. Sepanjang sejarah filsafat Barat, para pemikir yang berbeda telah berkontribusi memberikan epistemologi kekhususannya sendiri. Beberapa dari mereka adalah:

  • Karl Popper (1902-1994). Kritis neopositivisme logis, ia mengusulkan metode logis-deduktif sebagai alat untuk menguatkan teori-teori ilmiah.
  • Rudolf Carnap (1891-1970), Otto Neurath (1882-1945), dan Carl Hempel (1905-1997). Bagian dari Lingkaran Wina, ketiga penulis ini beremigrasi ke Amerika Serikat dan bekerja untuk memperjelas sifat penjelasan ilmiah.
  • Hans-Gadamer (1900-2002). Pendiri hermeneutika, ia membalikkan epistemologi dengan mengarahkannya pada interpretasi dan pemahaman wacana .
  • Paul Ricoeur (1913-2005). Filsuf Perancis dan fenomenolog hermeneutis, menggabungkan deskripsi fenomenologis dengan interpretasi hermeneutik-epistemologis.

Selain Popper, Carnap, Gadamer dan Ricoeur, banyak filsuf dan pemikir lain, pada titik tertentu dalam sejarah filosofis mereka, telah menjadi perwakilan atau praktisi epistemologi. Sebagai praktik filosofis yang terkait dengan metode dan kemungkinan mengetahui, sangat umum bagi semua filsuf yang relatif sistematis untuk berpikir setidaknya sekali tentang posisi dan praktik epistemologis mereka.

FilsafatPengertian Epistemologi sebagai Cabang Filsafat

 

Anda telah membaca materi pembahasan singkat tentang "Pengertian Epistemologi sebagai Cabang Filsafat" yang telah dipublikasikan oleh Santiaji. Semoga bermanfaat dan menambah wawasan. Terima kasih.

Recommended For You

About the Author: Santiaji

Turut memberi informasi dan pengetahuan online

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *